Serie de Podcast “Introducción de los videojuegos en una clase de matemática, del nivel secundario, ciclo superior”
Copia de CREDITOS-pagina de Melisa Saldivia
Nuestro objetivo es hacer visible la necesidad de incorporar estas estrategias digitales como recursos didácticos para dar respuestas a los nativos digitales o a nosotros mismos como usuarios dentro de la era digital en la que estamos inmersos ya que la tecnología que es el medio en donde nos desplazamos en la actualidad para realizar compras transacciones bancarias o incluso solicitar turnos médicos o en gimnasios se realiza mediante la web en forma digital desde dispositivos móviles inteligentes.
Principalmente nuestra capacitación, nuestro mensaje, es para las personas que ejercen la docencia y están formando a los futuros ciudadanos de este mundo digital, pero como las habilidades que pretendemos lograr aquí, exceden los contenidos curriculares, consideramos que ésta implementación es beneficiosa para distintos actores de la sociedad.
Los invitamos a observar una secuencia didáctica que se prevee implementar proximamente en un aula de educación secundaria. Se elaboró a partir de la serie de podcast. Esperamos que lo disfruten.
Vamos a investigar antecedentes sociales y educativos acerca de los videojuegos.
_¿Cuáles son las percepciones positivas o beneficios que estos puedan aportar? ¿Y qué es lo que se pierde al no abordarlos o implementarlos como recursos didácticos?
Por otro lado, también se recolectarán mediantes listas de chequeo y encuestas, las percepciones o connotaciones negativas a través de la historia o del imaginario cultural que posee la comunidad, en dónde se pretenden implementar.
Nuestro objetivo es hacer visible la necesidad de incorporar estas estrategias digitales como recursos didácticos para dar respuestas a los nativos digitales o a nosotros mismos como usuarios dentro de la era digital en la que estamos inmersos ya que la tecnología que es el medio en donde nos desplazamos en la actualidad para realizar compras transacciones bancarias o incluso solicitar turnos médicos o en gimnasios se realiza mediante la web en forma digital desde dispositivos móviles inteligentes.
Principalmente nuestra capacitación, nuestro mensaje, es para las personas que ejercen la docencia y están formando a los futuros ciudadanos de este mundo digital, pero como las habilidades que pretendemos lograr aquí, exceden los contenidos curriculares, consideramos que ésta implementación es beneficiosa para distintos actores de la sociedad.
Podcast 1 "Marco conceptual"
Los invitamos a observar una secuencia didáctica que se prevee implementar proximamente en un aula de educación secundaria. Se elaboró a partir de la serie de podcast. Esperamos que lo disfruten.
Los leemos en los comentarios...
（＾∀＾●）ﾉｼ
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